Beroepen
Voor het vraaggesprek kiest de leerling een beroep dat biologische kennis vereist. De leerling kijkt naar de werkactiviteiten van de persoon en stelt vragen over de activiteiten en de betekenis van de gebruikte begrippen.

De CVBO-commissie maakte - voor vmbo, havo en vwo - een selectie van beroepscontexten die voor het biologieonderwijs van belang zijn.
Zie download ‘omschrijvingen van HBO-beroepen’ en ‘omschrijvingen van universitaire beroepen’.

Voor leerlingen zijn deze omschrijvingen gegeven onder de knop 'wat ga je doen?', 'beroepen'.

Bij een beroep zijn bepaalde concepten (=begrippen) belangrijk.

Zie 'beroepen en begrippen'.

De leerling kan natuurlijk ook een beroep kiezen dat niet op de lijst met geselecteerde beroepen staat, mits het om een verwant beroep gaat met overeenkomstige concepten.

Zie verder www.nibi.nl, klik 'CVBO'; 'Leerlijn biologie van 4 tot 18 jaar vanuit de concept-contextbenadering', Boersma, Kerst Th., e.a.