Samenvatting De opdracht aan de leerling is een vraaggesprek te houden met iemand die een beroep heeft waarin kennis van biologie gebruikt wordt.
De leerling gaat bekijken hoe de persoon werkt en stelt vragen over dat werk. Hij/zij probeert hierbij zo veel mogelijk te weten te komen over de biologische kennis die bij het werk hoort. Van dit gesprek worden beeld- en geluidsopnamen gemaakt. Uit de beeld- en geluidsopnamen maakt de leerling een selectie die hij/zij verwerkt tot een powerpoint-presentatie. Hiertoe kan hij/zij gebruik maken van een leeg voorbeeldsjabloon.
Bedoeling is dat de presentatie laat zien welke biologische begrippen een beroepsbeoefenaar gebruikt, wat de betekenis is van deze begrippen, hoe de werkactiviteiten eruit zien en welke instrumenten en methoden er gebruikt worden.